RETO SEMANAL DEL MÓDULO 5
¿Qué podemos hacer cada una de las personas,
desde nuestra posición como empleadas o empleados públicos, para impulsar la
igualdad entre mujeres y hombres?
Llegando al final de este curso
de “FUNDAMENTOS SOBRE LA IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES”, en el reto del
módulo 5, se nos plantea qué podemos hacer cada una de las personas, desde
nuestra posición como empleadas o empleados públicos, para impulsar la igualdad
entre mujeres y hombres.
En este sentido, durante la
realización del curso, hemos visto diversas acciones que podemos realizar para impulsar
la igualdad entre mujeres y hombres a nivel general, y creo que varias de ellas
se pueden aplicar desde nuestra posición como empleados públicos. A
continuación enumeraré algunas.
Por ejemplo, en relación a los
actos de contratación que se realizan en la Administración, en éstos, se debe
tener en cuenta la contratación con perspectiva de género; se puede promover la
inclusión en los contratos y subvenciones públicas de criterios de adjudicación
y concesión que fomenten la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
Así mismo, a nivel económico, se
debe aplicar la perspectiva de género en la política presupuestaria.
Desde nuestros centros de
trabajo, hay muchas formas de ser un agente activo para fomentar la igualdad:
podemos revisar sus protocolos y políticas, unirte a iniciativas de
sensibilización, organizar formaciones, etc. Así mismo, fomentar formación en
igualdad de oportunidades y de género a toda la plantilla, desde la alta
dirección, al departamento de recursos humanos, a responsables de área y
también al resto de trabajadores. Además de la formación pueden realizarse
acciones de sensibilización generales al respecto. Por tanto, fomentar la formación
transversal al conjunto de los empleados públicos, garantizando la perspectiva
de género en los planes formativos.
Igualmente, en referencia a la promoción
profesional, se pueden realizar planes que garanticen la igualdad de
oportunidades para hombres y mujeres, con acciones como, realizar una
identificación específica de mujeres con potencial de promoción, fomentar que
participen en formaciones ligadas a mejoras en la carrera, dar preferencia al
ascenso de mujeres en igualdad de condiciones, identificar las barreras que
impiden que las mujeres se presenten a procesos de promoción, etc.
A nivel de nuestros organismos
(cada uno en el suyo), se puede velar por la incorporación de la perspectiva de
género en todas las acciones de información, comunicación y publicidad
institucional de los mismos.
Para mí, hay un tema muy
importante y es el de la conciliación familiar. Creo que a nivel familiar es
uno de los puntos clave sobre los que hay que mejorar y luchar por una igualdad
efectiva. Dentro de nuestros organismos, se puede establecer un programa de
conciliación laboral y familiar consensuado con la plantilla y la Dirección.
En cuanto a posibles
discriminaciones por razón de sexo, cada uno puede denunciar casos que pueda
observar en su entorno. En este sentido, y para facilitar esta cuestión, se
pueden concretar protocolos discriminación por razón de sexo dentro de cada
organismo.
En definitiva, muchas de las
cuestiones que hemos visto durante la realización de este curso, son también
aplicables a nuestros ámbitos de trabajo. Igualmente, cada uno a nivel
personal, con sus actos y actitudes cotidinas, encaminados hacia la igualdad
efectiva entre mujeres y hombres, puede contribuir a la consecución de la
misma.
